政策防控产能过剩市场持续高位盘整

来源 :中国城市金融 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ufs2269acjx
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本期关注产能过剩不容忽视2005年末中央经济工作会议鲜明提出,2006年经济工作一个任务是推动部分产能过剩行业调整。2006年2月28日,国家发展改革委员会主任马凯所作的当前经济形势和今年经济工作的报告中,再次提出部分行业产能过剩的不良后果日益显现是当前经济社会发展面临的 Concerned over the current overcapacity can not be ignored At the end of 2005 Central Economic Work Conference made it clear that in 2006 a task of economic work is to promote the adjustment of part of the industry overcapacity. On February 28, 2006, in the current economic situation and the report on economic work this year made by Ma Kai, director of the National Development and Reform Commission, it was once again put forward that the adverse consequences of overcapacity in some industries are becoming increasingly apparent as the current economic and social development is facing
其他文献
人们常说:一个好校长就是一所好学校。这句话说得不无道理,因为一个校长往往代表着学校的办学目标、办学理念等,但一所学校仅有一个好校长是不够的,中层干部的管理水平也相当重要。  一般而言,国外成熟企业的人才结构模式是“1 1 1=1”,即一个战略眼光超群的老板,一个核心管理团队,一个高效、富有竞争力的基层员工体系,三者之和等于一个具有核心竞争力的企业。同样和谐校园创建,不仅需要眼光超前的校长和高水平的
奥苏伯尔在他1978年出版的《教育心理学:认知观》一书的扉页上写道:“假如让我把全部教育心理学仅仅归结为一条原理的话,那么,我将一言以蔽之曰:影响学习最重要的因素,就是学习者已经知道了什么。要探明这一点,并据此进行教学。”约翰·D·布兰思福特也曾说道:“有许多证据表明,一旦教师注意到学习者带到学习任务中的已有知识和观念,并将这些知识、观念当作新的教学起点,在教学过程中监控学生知识观念的转化,就可以
北京市顺义区杨镇第二中学1987年建校,原是一所普通的农村初中,2002年8月加入杨镇一中教育集团,开始了学校发展的新篇章。在学校呈蓬勃发展之势,学校经过多方研讨和分析,将“三品”办学理念作为办学的统领思想,为干部、教师、学生的发展提供了平台,为学校的发展找到了突破口。    “三品”办学理念的涵义    “三品”办学理念,指的是“师生有品德、管理重品位、办学创品牌”。 在此基础上,学校提出了“和
教育是生命影响生命的事业。基于这种生命的视角,学校提出了“生命因教育而精彩,教育因生命而辉煌”,“用生命影响生命,用尊重赢得尊重”的理念,制定了“让每个生命都精彩” 的教育目标,将“提高学生满意度,完善校园生态环境”作为工作方向,注重满足学生一切合理需求。  学生是生命,校园是生态园,那么学校必须有肥沃的土壤适宜学生生命的成长,这土壤就是文化,学校要结合自身的办学思想,构建富于特色的校园文化。  
由于企业家的创新活动在本质上与不确定性决策相关,它涉及到“直觉”、“意识”、“预测”等“非理性”判断,主流的新古典框架并没有把它纳入分析视野,但经济现实中的大多数
1月6日,号称西湖第一高楼、建成至今才13年的浙江大学湖滨校区教学主楼被实施爆破;1月7日,青岛市昔日的标志性建筑之一——建于15年前的铁道大厦,也被爆破拆除.这几项拆除工