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作文教学是教师指导学生运用语言文字,反映客观现实,表达思想情感,形成写作能力的综合过程,是反映学生认识水平和文字表达能力的具体表现.因而,如何在写作教学中活用资源,使学生的作文写真、写实、写活、写新,成了教师应该经常思考与实践着的问题.
写真 写实 写活 写新
【摘 要】
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作文教学是教师指导学生运用语言文字,反映客观现实,表达思想情感,形成写作能力的综合过程,是反映学生认识水平和文字表达能力的具体表现.因而,如何在写作教学中活用资源,使
【机 构】
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浙江平湖师范附属小学
【出 处】
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小学教学研究
【发表日期】
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2004年7期
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