高中历史教学中史料运用的策略探究

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史料是历史教学中的重要资源,也是开展历史教学的重要辅助材料.高中历史教材中包含的内容较多,时代也较广,学生需要掌握大量内容,在教学中合理的运用史料能够帮助学生更好的理解和学习,加深印象,起到提高教学效果的作用.本文就从高中历史教学入手,对史料的有效运用提出了几点有效策略.
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