【摘 要】
：
随着科学技术的发展,越来越多新颖有效的教学手段出现在教学课堂上。而在电工实训教学过程中,微课的使用也给教师教学提供了新的思路。短小精悍的微课,更为清晰直观的以展现
【机 构】
：
江苏省常熟市常熟高新园中等专业学校
论文部分内容阅读
随着科学技术的发展,越来越多新颖有效的教学手段出现在教学课堂上。而在电工实训教学过程中,微课的使用也给教师教学提供了新的思路。短小精悍的微课,更为清晰直观的以展现出了教学重点与教学难点。学生通过微课,能够反复咀嚼自己学过的知识,也能利用微课进行自主预习与复习。在很大程度上,微课的应用提高了电工实训的教学效率。本文则针对微课在电工实训中的应用进行了分析与探讨,供各位参考。
其他文献
将矩阵的初等变换推广到对分块矩阵施行初等变换,华罗庚教授形象地称此方法为矩阵"打洞".矩阵"打洞"法在矩阵计算和证明中起着重要的作用.举例说明矩阵"打洞"法在计算行列式
本文研究了某些4×4分块矩阵的可逆性条件,并给出了可逆矩阵时的求逆公式.
创造情景、突出学生阅读的主体地位、在阅读中学会比较,是通过阅读教学提升小学语文教学效益的重要途径。
高中数学与物理存在一定的相似之处,因此二者在实际应用的过程中能够相互渗透,共同促进。基于此,本文将分析高中数学与物理相互渗透理论基础,并研究高中数学与物理相互渗透措
<正> 运动员的竞技状态,是关联取得优异成绩的重要因素,而合理的赛前训练又是运动员出现最佳竞技状态的关键。四川男子乒乓队在参加第五届全运会比赛中,以顽强拚搏的精神,战
摘要：在小学阶段的教学过程中，提问具有着重要意义。其不仅仅构成了数学教学中教师与小学生的思想交流，同时还能够对小学生的求知欲进行激发。再者，合理的提问有利于对小学生的主体性进行发挥，因此十分重要。小学数学具备一定的难度，需要教师对学生进行启发，如果提问得当，无疑可以更好的达到教学目的。据此，本文对小学数学教学中提问策略进行解读，希望能有利于现实。 关键词：小学;数学;提问策略中图分类号：TU文献
当前,国有煤炭企业生产任务繁重、安全压力空前、经营形势严峻,办公室工作时刻面临着新情况、新问题、新特点,以习近平总书记在中央办公厅考察时提出的增强"四个意识"要求为
教师效能感(teacher efficacy)是指教师对完成教学工作、实现教学目标的能力的知觉和信念,包含个人教学效能感(personal teaching efficacy,以下简称PTE)和一般教学效能感(ge
科学发展观充分体现了马克思主义哲学的精神实质，要求用全面的而不是片面的观点看问题，要求用联系的而不是孤立的观点看问题，要求用发展的而不是静止的观点看问题，要求用两点论和
引言传统文人值改朝换代或当朝变乱之际,辄面临“亡国或亡天下”与“仕隐”困境,究慷慨赴义、变节附伪,或徘徊挣扎,纷扰攘攘。其出处进退,盖历朝文人之典型问题。王维(701—7