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美国托菜多大学初等和学前教育教授吉比尼、教育研究和测量教授威廉·威尔玛用个人能力测验图分析(Profile analysis)来评定实习教师。评定的条目共四十九条,分别列在五个主题之下。每一条目依实际情况给分,幅度从1分到5分不等;然后依某一实习教师所得的总分与常规进行比较,来判断实习教师的质量.