太湖西部沉积物磷形态剖面分布和成因分析

来源 :生态与农村环境学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qq350645682
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
使用淡水沉积物磷形态的标准测试程序SMT法,分析了太湖西部湖区沉积物中磷的空间分异和成因。结果表明,该湖区沉积物各形态磷含量整体上呈现自表层向下递减的趋势,显示出磷污染在表层聚集的特征;不同采样点沉积物中总磷(TP)含量和各形态磷分布特征存在空间差异,西南湖区由于近期磷污染减少,表层磷含量呈缓慢降低趋势;受盛行风向、湖区位置和周边环境影响,太湖西北部沉积物中磷污染水平整体上高于西南部。西部湖区TP含量为337.27~1081.87mg·kg^-1,无机磷(IP)是构成沉积物TP的主要部分,占TP
其他文献
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
一、地理学业水平测试的要求地理学业水平测试的内容以教育部《普通高中课程方案(实验)》、地理课程标准以及江苏省教育厅发布的《普通高中课程标准教学要求》为依据,旨在测
在高锰铝青铜中加入适量混合稀土金属后,能显著提高该合金的抗蚀性能、抗拉强度与硬度。此合金用于铸造船舶螺旋桨效果理想。
目前使用的滑溜水压裂液存在着与返排水不适应以及对储层伤害大等缺点。根据四川盆地南部下志留统龙马溪组页岩特点及施工需要,研发出一种适合长宁区块的清洁滑溜水压裂液体
教育家苏霍姆林斯基说过:“有意义的情境创设,是学生始终以积极态度参与的无形动力。”这说明学生学习的主动性与学习情境密切相关。因此,在数学教学中,教师要创设具体生动的教学
作文教学在高中语文教学中占有重要地位,在培养学生语文核心素养中具有积极意义。岑溪市第二中学(简称“岑溪二中”)的语文教师们为提高学生作文水平不遗余力,做了很多有益探索。本文主要采用文献研究法、问卷调查法、案例分析法相结合的方式进行研究。首先通过问卷调查的形式,了解岑溪二中学生作文学习的情况和教师作文教学的情况。以此为基础,了解并分析教学情况,归纳整理出岑溪二中在作文教学的有益探索经验,以及找出在教
在中学数学课程改革中,对现代信息技术的合理应用、将信息技术与数学课堂有机的结合起来已经成为了时代教学的迫切要求。本调查通过问卷和访谈的方式进行。经过调查发现中学
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
报纸
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
报纸