好奇 爱心 责任感——一次车祸报道的启示

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5月13日,我正在四川邛崃86299部队采访某连的训练情况。早上7点多钟,我无意中见路边一个农民和一个空军战士在急切地说什么。好奇心使我凑过去一问,得知10分钟前营门外的公路上发生了一起车祸,伤员已经送进了卫生队。 On May 13, I was interviewing a company training at 86299 troops in Sichuan. More than 7 o’clock in the morning, I accidentally saw a peasant and an Air Force soldier on the roadside saying something urgently. Curiosity made me scrape past and I learned that a car accident occurred on the road outside the camp 10 minutes ago and the wounded were sent to the health team.
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摘 要: 近年来,我国英语教学取得了令人瞩目的成绩,但面临许多社会上、经济上的挑战。英语专业教学不应仅仅考虑市场需求,还应加强学生的人文素质教育,将其作为大学教育的根本目标。怎样在英语教学中渗透人文素质教育,是值得教师深思的一个问题。在英语教学中,无论是教师还是学生,都应积极追寻人文精神。本文对人文素质教育在高校英语教学中的渗透做了分析与研究,并提出了建议。  关键词: 人文素质 高校英语教学 渗
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