加强高职院校师德师风建设的途径分析

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高职院校是我国培养职业化专业技术人才的主要阵地,是我国社会主义建设人才的摇篮,教师是最为主要的建设者,是教育的根本,只有高质量的教师队伍才能提高优秀的教学,师德师风是教育工作者立足之源,好的师德师风是培养符合国家与社会需求的专业人才的前提,高职院校师德师风接关系到学生的健康成长和全面发展.为了不断加强高职院校师德师风建设,本文对当前高职院校中师德师风建设工作出现的一些问题进行了简要分析.
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试卷讲评课是课堂教学的重要组成部分,但由于试卷讲评课有别于新授课,显得枯燥乏味,再加上老师的一言堂式的教学模式,使得试卷讲评课效果较差,如何提高试卷讲评课的实效性就显得尤为重要.我校科学教师在长期的教学实践中不断摸索,终于探索出以“共性—个性—反思”模式的试卷讲评课,大大提高了科学试卷讲评课的实效性.笔者以九年级上第三章《能量的转化与守恒》试卷讲评为例来阐述.
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