【摘 要】
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新课标的实行给初中数学教学提出了更高的要求,而为了达到新课标的要求,有赖于突破传统的课堂教学模式.因此,教师应根据数学学科的特点以及学生的学习特点采用更加恰当的教学
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新课标的实行给初中数学教学提出了更高的要求,而为了达到新课标的要求,有赖于突破传统的课堂教学模式.因此,教师应根据数学学科的特点以及学生的学习特点采用更加恰当的教学方法,以此来促进教学过程的优化.
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