论文部分内容阅读
阅读教学是语文教学的重要组成部分,在“互联网+”迅猛发展的背景下,利用信息技术打造阅读教学高效课堂,并与课外阅读有机结合,实现群文阅读,进行深层阅读,更能激发学生的学习兴趣,提高学生的阅读能力,培养学生的语文素养!本文就“互联网+”背景下阅读教学的新策略进行简要分析.
“互联网+”背景下高中语文阅读教学策略探究
【摘 要】
：
阅读教学是语文教学的重要组成部分,在“互联网+”迅猛发展的背景下,利用信息技术打造阅读教学高效课堂,并与课外阅读有机结合,实现群文阅读,进行深层阅读,更能激发学生的学
【机 构】
：
安徽省阜阳市颍上县第一中学 安徽阜阳 236200
【出 处】
：
语文课内外
【发表日期】
：
2019年29期
其他文献
本次习作教学,让师生进行了心灵的碰撞,擦出爱的火花,也让学生体会到了语言的魅力和爱的力量.给了我在今后作文教学中的许多启发,也让我受益匪浅,体会到教学相长的真正内涵.
随着社会的不断发展,人们开始越来越注意到教育的重要性.而社会也对正在学习的学生们提出了更高的要求.语文的教学环节中,其中重要的一环必然离不开对学生进行阅读能力的培养
小学阶段是学生学习能力和习惯重要的培养过程,教师不光是讲授知识,还应该在学生学习过程中正确引导其学习方法,才能对于学生未来的学习有好的影响.小学语文在学习的过程中最
小学教学内容被框架束缚,训练模式单一、枯燥.教师应给学生积累素材,让学生善于发现生活中的故事,体验生活,拥有真实的情感.在写作时将自己所感知到的一切内容,结合自己的情
活动体验下的作文教学是笔者学校部分语文教师正在开展的一个研究课题,初衷是想通过课题研究,彻底改变学生作文无话可写,内容干瘪的现状,全面提高学生的写作能力.通过一段时
《语文课程标准》中非常鲜明地突出了“语言文字运用”、“写作时运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、创造性表达的过程.”只有让学生关注现实、热
小学语文课外阅读不仅可以增加学生知识的广度,构建更全面的学习方式,也能够帮助小学生增加语言储备,提高阅读水平.本文将通过激发学生的阅读兴趣、教师指导学生进行课外阅读
阅读教学是语文的重要组成部分,对小学生进行阅读能力的有效培养可以提高学生的想象力和创造力,对学生的语文综合素质的培养和提高有重要作用.在小学语文的阅读课程教学中,老
阅读可以陶冶情操,提高自身修养.小学语文教学中阅读属于非常重要的一环,整本书篇幅长,主题多,内涵丰富,为扩大学生阅读知识面,加大学生阅读量带来帮助.因此,文中通过分析小
在小学语文教学中阅读教学是重要的组成部分,而在新课标的不断深入影响下,教师在教学过程中应当采用体悟式阅读教学模式.体悟式阅读要求学生能够通过自我体会来对阅读素材进