小学信息技术任务驱动教学任务设计

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随着我国教育改革的发展,对教学要求也越来越高。而计算机作为一门重要的学科,这门学科在培养当代社会发展所需要的人才方面有着不可替代的作用。为此,在计算机教学中,不断提高计算机教学的有效性意义重大。任务驱动教学作为一种辅助教学方法,在小学信息技术课中应用任务驱动教学法可以更好地激发学生探究知识的兴趣,培养学生自主学习能力,提高教学质量。本文就小学信息技术任务驱动教学任务设计进行了相关的分析。 With the development of education reform in our country, the teaching requirements are also getting higher and higher. As an important discipline, computer science plays an irreplaceable role in cultivating the talents needed for the development of contemporary society. Therefore, in computer teaching, it is of great significance to continuously improve the effectiveness of computer teaching. Task-driven teaching as an auxiliary teaching method, the application of task-driven pedagogy in the elementary information technology class can better stimulate students ’interest in exploring knowledge, cultivate students’ autonomous learning ability and improve teaching quality. This article analyzes the design of task-driven teaching task in primary school information technology.
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