创设情境 构建灵动英语课堂

来源 :试题与研究:教学论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xl122700059
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
新一轮课程改革对教学方式提出的新要求及情境教学自身所具有的与新课程理念相契合的特点,使得情境教学法在新课改课堂中越来越受欢迎。情境教学法是指在教学过程中,教师有目的地引入或创设具有一定情绪色彩的、以形象为主体的生动具体的场景,以引起学生一定的态度体验,从而帮助学生理解教材,并使学生的心理机能得到发展的教学方法。
其他文献
积极开发档案信息资源为振兴企业做贡献邹雅丽同时,政府对信息产业应予以政策上的扶持。在财政方面,对信息技术研究、信息企业、信息服务行业给予一定的投资,实行优惠的贷款政策
戒烟(故事)□李喜林县档案馆共八人,其中女性五人,男性三名,都在一个大办公室工作。五名女同志泼辣能干,啥也不怕,但就是怕烟。尤其小林,因患咽喉炎,如遇有烟。就象陈醋撒在砖地上那样
《兰台世界》百期志贺□孙诚(一)伏案挥笔撰贺辞,从来吾友更堪师。上林正是春潮涌,欣看东风又一枝!(二)奇葩十载映兰台,指导研究更育才。兴档兴辽膺重任,千篇力作此中来!(三)为谁酿蜜为谁
期刊
高中数学是一门与生产实际相结合的自然科,它的主要组成部分有数学概念、命题、思维方法。们从基本概念和条件入手,运用逻辑思维层层推来完成数学的结果(定理),因此我们就要遵循数
什么是地理想象能力?地理想象能力就是人脑对客观地理事物和现象的反映,是人们根据已有的知识和经验,借助语言和一定的感性材料,通过观察和思维活动,构成从未见过的新的地理事物形
职业学校的语文课作为学生必修的文化基础课,对于提高学生的综合素养,形成综合职业能力、创新能力、创业能力,以及继续学习和发展具有重要的作用。但纵观近年来职业学校的语文考
考察了硅源、合成温度等合成条件对silicalite-1晶体在多孔支撑体上形成以及所合成的silicalite-1分子筛膜的分离性能的影响.结果表明,在185℃时采用非聚合态TEOS作为硅源进
9月28日下午,由宝塔区柳林镇燕沟社区赵庄村区域香榭南城、南城一品、美丽新城三个小区的三十多名中老年群众自发组织,自筹经费,自编自导自演节目,隆重举办了庆祝国庆六十九
期刊
我同传统的教学是以知识为主线的教育方式,在教学中也以知识教学为主。这种教学虽然在知识积累方面有着不可磨灭的功勋,但在学生情感、态度、价值观领域和科学过程、科学方法领