用“四性”巧接课文的作文练笔

来源 :生活教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户：pingwuse

【摘要】

：

根据课文的特点和手法,运用“模仿、想象、感悟和改写”手段,让学生在练笔中提高写作技巧和水平。 According to the characteristics of the text and techniques, using

【作者】

：

余丽敏

【机构】

：

广东省惠州市第一小学,

【出处】

：

生活教育

【发表日期】

：

2014年20期

【关键词】

：

作文课四性凡卡写作方法感悟性写作热情自由翱翔写作兴趣游子吟广阔性

下载到本地 , 更方便阅读

下载此文赞助VIP

声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架

论文部分内容阅读

根据课文的特点和手法,运用“模仿、想象、感悟和改写”手段,让学生在练笔中提高写作技巧和水平。 According to the characteristics of the text and techniques, using “imitation, imagination, perception and rewriting” means to enable students to improve writing skills and level.

其他文献

停学苏共党史是不正确的

苏共第20次党代表大会后,苏联有些人认为,既然“联共(布)党史简明教程”一书有严重的缺点,而新的教科书又未编出,因此可以暂时停止学习苏共党史。1956年第14期的苏联“共产

期刊

苏共党史联共论批评代表大会斯大林应教简明教程个人崇拜斯大林著作民族主义

产权理论与会计报告体系变革

产权理论与会计报告体系变革湘谭矿业学院肖美英，罗懿菡，伍中信企业产权制度的改革，深刻地影响着我国经济改革的进程，正在冲击着效率低下的＂公有制＂企业经营机制。在这种形势下，会计

期刊

会计报告体系企业产权制度企业经营机制企业会计会计改革经济改革经营形式财务状况变动表跨所有制起跨

实施无劣评价，让学生素质和谐发展

摘要：实施无劣评价，就是让学生在校期间感到愉悦，注重学习成长的过程，对其进行全面评价，从而使学生素质和谐发展。　　关键词：无劣评价；素质；激励性评价　　中图分类号：G427 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2014）22-013-1　　我校把对学生评价的改革作为课程改革的突破口，用公正、博爱的胸怀去赏识每一个学生，让成长过程中的每一个孩子和谐发展，幸福行走，通过“无劣”激励性评价的

期刊

激励性评价无劣评价和谐发展注重学习学习过程终结性评价学习活动过程定性描述培养自信心星级评价

高中孤儿学生德育工作的几点心得

一、言传身教:身教胜于言教高中生最大的行为特点是可塑性大、模仿力强,很容易接受教师的言行举止。因此,我们在工作中,要特别注意严于律己,以身作则。我现在管理的这届学生,

期刊

学生德育工作言行举止发过感恩教育挫折教育赏识教育学生性格失信行为衣食无忧就是你

慢性偏头痛现场测试可供选择的标准

The criteria for chronic migraine (CM), as proposed by the Second Edition of the International Classification of Headache Disorders (ICHD-2) is very restrictive

期刊

头痛分类慢性每日头痛诊断标准修订标准变异型应要求由发同时验证显著性差异

幼儿园课堂游戏化教学实践分析

作为学前教育的主要开展场所,幼儿园的课程教学能力一直都是教育界关注的重点,而且一直在对幼儿园课堂的开展方式进行着优化,并开始按照幼儿的心理特点,将游戏化的教学模式引

期刊

游戏化教学实践分析生活化传统教学观念学前教育课堂教学教学情境游戏活动游戏教学教学效果

“乘法法则”巧解自由组合题

在教材(人教版高中生物第二册)中,是以黄色圆粒豌豆和绿色皱粒豌豆的杂交试验为例来讲解基因的自由组合定律的。F2的基因型和表现型及其比例是以棋盘法来展示的,此法直观、明

期刊

乘法法则自由组合定律高中生物豌豆棋盘法圆粒杂交试验分离定律基因型甲病

投石激浪,让课堂精彩纷呈

近日听了一位教师《圆的面积》一课,教师在教学时通过巧妙的“投石”让课堂呈现了“波澜壮阔”的情形。题目原本是这样的:“广场花园中圆形花坛的周长为18.84米,花坛的面积是

期刊

投石二字算理数学题教育机智合作意识何来维则学之

语文有效教学的策略

随着新一轮课程改革的不断深入,教师的教学观念和方式都已经发生了可喜的变化,合作学习、探究学习等现代教学方式已广泛运用于小学语文课堂教学,课堂教学逐渐活了起来。然而,

期刊

课堂教学环境小学语文课堂现代教学方式学习过程问题解决知识的基础活动式终结性个体差异学习态度

我国食品添加剂标准与检测(上)

食品添加剂标准我国食品添加剂相关标准主要包括相关的国家标准(GB)、卫生部公告、行业标准(化工、轻工、林业、粮食、石油化工等)及中华人民共和国药典等。(一)食品添加剂质

期刊

食品添加剂规格标准产品标准石油化工安全性评价《食品安全法》营养强化剂行业标准企业标准使用标准

用“四性”巧接课文的作文练笔

与本文相关的学术论文