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课堂提问是课堂语言交流的基本形式,是传授知识的必要手段,训练思维的有效途径。课堂提问时机的把握是否恰当将直接影响学生思维活动,进而影响课堂教学的效果。因此,恰当把握课堂提问的时机,将有利于打开学生的思维之门。把握数学课堂提问的时机要注意以下
试论数学课堂提问时机的把握
【摘 要】
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课堂提问是课堂语言交流的基本形式,是传授知识的必要手段,训练思维的有效途径。课堂提问时机的把握是否恰当将直接影响学生思维活动,进而影响课堂教学的效果。因此,恰当把握
【机 构】
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江苏省海门市余东中学
【出 处】
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新课程学习：上
【发表日期】
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2010年1期
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