论文部分内容阅读
数学是一门逻辑性强、抽象性强的学科,由于小学生的抽象思维能力以及逻辑思维能力只是停留在初级发展阶段,因此,小学生对于数学的学习会感受到枯燥、困难、无趣,严重影响着教师教学质量以及教学效率,导致学生数学成绩迟迟无法提高.而面对以上教学难题生活情境教学法由此诞生,为提高教学效果拓展了新途径.
小学数学教学中生活情境的开展分析
【摘 要】
：
数学是一门逻辑性强、抽象性强的学科,由于小学生的抽象思维能力以及逻辑思维能力只是停留在初级发展阶段,因此,小学生对于数学的学习会感受到枯燥、困难、无趣,严重影响着教
【机 构】
：
甘肃省东乡县董家岭学校
【出 处】
：
家长（上旬刊）
【发表日期】
：
2020年8期
其他文献
目的: 通过对呼吸操治疗肺胀·邪微胀缓期（肺肾亏虚证）的临床探索观察，探索中医肺康复进行的必要性，探索治疗COPD稳定期疗效更佳的中医药治疗方案，临床上通过对肺胀·邪微胀缓
摘要：教育是祖国的基础，也是民族复兴的希望。教育应从童年开始，尤其是在小学阶段。在小学的语文教学中，教师应建立一个团结互动的课堂，让学生进行相互交流与合作。教师必须通过各种方法与语文课程的优势相结合，创造良好的学习环境等因素，采用适当的教学方法来提高教学效率，是教学的基本目标。 关键词：小学语文;高效课堂;有效策略 中图分类号：G623.2 文献标识码：A 文章编号：1006-7485（202
目的:本研究以葡聚糖硫酸钠(DSS)复制溃疡性结肠炎(UC)病理模型。通过形态学、血清酶学和分子生物学等方法研究辛开苦降法治疗溃疡性结肠炎，探讨辛开苦降法治疗溃疡性结肠炎机
目的:观察并总结肝郁气滞型失眠药物治疗后中医证候积分、PSQI评分以及多导睡眠图中各个分期指标的变化;观察并总结肝郁气型失眠多导睡眠图(Polysomnography，PSG)特点。 方
摘要：在小学课堂中，提问是课堂教学的重要组成部分，是教学中使用频率最高的教学方法之一。经过教师精心设计、恰到好处的课堂提问，能有效地激发学生的好奇心和想象力，燃起学生对知识的探究热情，从而极大地提升课堂教学质量。 关键词：课堂教学;有效提问;策略 中图分类号：G623 文献标识码：A 文章编号：1006-7485（2020）22-0169-02 著名教育家陶行知先生说：“发明千千万，起点是一
摘要：“121”教育模式是适应当今时代有效的教育模式，它将课堂有限的时间进行合理的划分，充分地利用起课上时间进行教学，促进课堂教学的效率。打造和不断优化“121”教育模式，可以根据不同学科的不同特点进行授课，使课堂设计更加具有科学性，使课堂效果充分地体现出来，使课堂更加灵活，促进学校课堂的教学效率。 关键词：“121”教育模式;实施步骤;课堂教学效率 中图分类号：G633 文献标识码：A 文章
摘要：动漫可以缓解小学生的心理压力，使教育效果明显，还可以扩大小学生的知识面，但也影响着小学生价值观的形成和思维的发展。所以，教育工作者可以通过丰富校园文化等，让其成为小学生成长路上的好伙伴。 关键词：动漫;小学生;心理发展 中图分类号：G626 文献标识码：A 文章编号：1006-7485（2020）22-0174-02 一、动漫对小学生的影响 （一）积极影响 1.动漫有利于小学生心理
摘要：本文主要以探究幼儿园语言教育活动存在的问题及有效教学策略为重点进行阐述，结合当下幼儿园语言教育活动现状为依据，首先介绍幼儿园语言教育活动存在的问题，其次从针对性地布设目标，适应幼儿成长兴趣、健全教学组织形式，布设轻松的语言学习环境几个方面深入说明并探讨幼儿园语言教育活动有效教学思考，进而强化幼儿园语言教育活动运作效率，旨在为相关研究提供参考资料。 关键词：幼儿园;语言教育;有效教学 中图
摘要：游戏材料，作为区域游戏的重要组成部分，丰富游戏内容，创新游戏形式，为学生提供更多的游戏可能。文章以幼儿区域游戏材料为研究对象，对游戏材料在幼儿區域游戏中投放的价值进行分析，并对如何投放游戏材料，提出几点建议，希望为学前教育发展提供帮助。 关键词：幼儿;区域游戏;材料;投放 中图分类号：G610 文献标识码：A 文章编号：1006-7485（2020）22-0178-02 区域游戏，是学