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学生发展核心素养作为落实立德树人根本任务的一项重要举措,是站在适应世界教育改革发展趋势、提升我国教育国际竞争力的战略高度来推进基础教育的。作为基层学校,应该据此构建清晰的学校文化体系来落实核心素养,"平和"教育从三风一训、七大板块构建学校发展的文化体系。提出以"平和致美"为校训,形成师生一体的成长模式。本文试从教育理念提出的背景、文化内涵、课程建构、家校一体、评价体系阐述"平和"学校管理理念的核心价值。