信息技术课堂中的互动教学

来源 :读与写(上,下旬) | 被引量 : 0次 | 上传用户:xulingxuan
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
信息技术课堂教学中的互动,伴随着教学的每一个环节,教师要不断探索、总结、交流,使之成为一种教学风格。本文根据自己信息技术课堂中开展互动教学情况进行具体阐述,以期对所有同行有所帮助。
其他文献
1.排除影响听力理解的障碍1.1语言障碍  1.1.1语音、语调语言首先是有声的,其最本质的物质外壳是语音、语调。学习语言,如果语音不准,又不能正确把握语调,就会失去一定的辩音能力,这
血管平滑肌细胞异常增殖是高血压、动脉粥样硬化、支架后再狭窄、大动脉炎等相关疾病的一个重要因素。抑制其异常增殖是治疗和防治这些疾病好方法。烟酸占替诺是血管扩张剂,直
本文对楝科(Meliaceae)楝属(Melia L.)植物印楝(Azadirachta indica)及大戟科(Euphorbiaceae)麻疯树属(Jatropha L.)植物麻疯树(Jatropha curcas)这两种具有杀虫活性的资源植
阅读,是一种活动,可以帮助学生分析和完成任务,根据文章。阅读是学生成功的关键,任何技能一样,它需要练习。一个孩子学会走路练习直到他不再去想如何把一只脚在前面的其他。一个优
学习英语的方法很多,但对中国的英语学习者尤其是初学者来说,背诵无疑是其中最简单最有效的。正如俗话所说,熟能生巧。所以,在初中英语教学过程中,我们应该多多鼓励学生多开口,多背
我们需要有趣味盎然的课堂导入、教学方法的恰当选择与发挥、多种科学的评价方式的运用,激发与巩固中学生浓厚的英语学习兴趣,提高英语教学质量。让学生建立学好英语的信心,达到
解吉那保()为常用藏药之一,在传统藏医药学中,用于治疗热性赤巴病等。其基源植物涉及龙胆科龙胆属秦艽组5种开蓝紫色花的植物:粗茎秦艽Gentiana crassicaulis Duthie ex Burk
学位
在初中数学教学的过程中,教师是学习的组织者和引导者,学生才是学习的主人。初中数学教师应该正确指导学习的目标,调动学生的积极性,让初中生真正感受到自己才是学习的主体。因此
二点螟又名粟灰螟。在长江以南主要为害甘蔗,长江以北主要为害粟及糜子、高粱、玉米等。二点螟在浙江镇海、温岭等县一年发生3—4代,以第三代老熟幼虫或第四代2—5龄幼虫越
平和县坂仔橡胶场位于北纬24°27'东经117°25',土壤瘠瘦,在植胶上系属丙级宜胶地,按照橡胶栽培技术规程的要求,在正常抚育管理下,八周年要达到刈胶标准.据此,我们设想在加强抚