【摘 要】
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广东省经济贸易发展迅速，对这类英语专业人才的需求相对较多。近六年来，我们对学生英语听说能力的培养进行了新的探索与实践。我校学生在广东省中职英语技能大赛的成绩，从一个侧
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广东省经济贸易发展迅速，对这类英语专业人才的需求相对较多。近六年来，我们对学生英语听说能力的培养进行了新的探索与实践。我校学生在广东省中职英语技能大赛的成绩，从一个侧面反映了我们的教学路子是对的。2006年，陈文飞、梁嘉欣同学在佛山市和广东省英语口语大赛中分别获得一等奖、学校团体一等奖。2008年，陈淑樟、陈锦椠同学在佛山市分别获得一等奖，
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高职旅游类专业的顶岗实习是实践教学体系中不可缺少的重要环节,是人才培养过程中不可替代的重要措施。校企双方对顶岗实习的科学设计、合理安排、精心组织、规范管理是提高
教材只是例子，在课堂教学中通过这些例子让学生真正学会学习后，充分利用课外学习资源,举一反三，才能让学生的语文能力与素养得到提高。 课外阅读对开阔学生视野，获取丰富知识，提高阅读能力起着重要的作用，也是提高语文教学有效性的重要环节。那么，如何加强对小学生课外阅读的指导，提高语文课堂教学的有效性呢？ 一、课内外结合，激发阅读兴趣 阅读是一种自主学习、自我提高的过程，没有阅读主体——学生强烈持久的兴
作为一名教师,学生课堂学习的引导者,我们要通个自身的努力,弥补教学改革中出现的各种问题。在课堂教学中,设计好框架问题是其中一个非常有效的弥补方法,是现今教学改革中要
我校以创建书香校园活动为载体，通过建立学习型组织，营造读书学习氛围，极大地推动了学校文化建设工作。 一、建设学习型学校 “一所学校要有一个文化的蕴涵，文化的蕴涵越深厚，学校的基础越深厚”。我校领导秉承百年老校“儒雅博艺，利民兴邦”的校训，提出建设学习型学校目标。学校领导以身作则做读书学习的带头人，各自制订了“个人三年发展规划”和“读书学习计划”并予以认真落实。教育教学工作中，学校领导还根据计划
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音乐课堂教学是提高国民素质的主阵地,是展示音乐教师教学艺术、教学魅力的舞台,是师生互动心灵对话的平台。“为了每一位学生的发展”是新课程的核心理念。音乐课要收到好的教学效果,就必须要使学生在课堂教学中思维活跃,积极参与课堂活动,充分体验音乐并发表自己的见解,整堂课气氛欢快,活跃,更精彩。也就是说让学生动起来,让音乐课堂活起来。 魅力导课,激发兴趣——心动 在上课开始时,我利用音乐学科独特的艺术特
一、初中阅读教学的现状 1． 阅读意识薄弱，重视不够。在目前的初中阅读教学中，据我们的观察和了解，出现了这样一种心态。由于阅读是在语文教学中的一个重要部分，从学生一进入学校开始就进行阅读，因此，在老师的潜意识中，没有必要去进行特殊的强化训练，学生只要能读懂就可以了。导致老师在学时的安排上也不会去重视阅读这一部分，学生的阅读能力自然得不到更好地提高。另一方面，学生由于老师对于阅读教学的不重视，也会
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《基础教育课程改革纲要》明确指出：“建立促进学生全面发展的评价体系。评价不仅要关注学生的学习成绩，而且要发现和发展学生多方面的潜能，了解学生发展中的需求，帮助学生认识自