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CDIO是目前国际上比较流行的一种工程教育培养模式与方法,为现行的高等工科教育和创新型工程人才培养提供了有效的途径。本文探讨了将TOPCARES-CDIO工程教育理念引入i OS移动应用开发实训课程,对包括实训计划的制定、实训环境的建设进行有效的考核,以及教师的培养进行了有益的探索和实践,相关课程改革取得了不错的效果。