书面阅读之惑——深入解读《2006年上海市中小学生书面阅读调查报告》

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书面阅读为什么被冷落? 从调查情况看,一个重要的原因是,沉重的学习压力挤压了书面阅读的时间和空间。但另一个问题也不容忽视:在有限的时空中,中小学生都在读些什么? WHY WRITTEN READING WAS DEPRISED? From an investigation, one important reason is that the heavy learning pressure squeezes the time and space of written reading. But another question can not be ignored: in the limited time and space, primary and middle school students are reading what?
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