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对于母语为无声调语言的学生来说，学习汉语的声调是非常困难的，但由于汉语的声调有辨义功能，因此学好声调又是非常重要的。安多方言就是藏语中一个无声调的方言。本文以使用安多方言的15位藏族学生作为考察对象，对他们的发音材料进行了实验分析，提出了有针对性的教学建议。
藏族（安多方言）学生学习汉语声调的实验分析
【摘 要】
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对于母语为无声调语言的学生来说，学习汉语的声调是非常困难的，但由于汉语的声调有辨义功能，因此学好声调又是非常重要的。安多方言就是藏语中一个无声调的方言。本文以使用安多
【机 构】
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内蒙古民族大学文学院
【出 处】
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内蒙古民族大学学报
【发表日期】
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2010年1期
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