【摘 要】
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在整个课堂教学中,学生为主体,教师为主导,都是为了学,服务于学.要变"教师教、学生学"为"教师教学生学",指导学生学懂,学会直到会学,教师要尽可能调动和激发学生主体参与教学
【机 构】
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常熟市职业教育中心校,机电系,江苏,常熟,215500
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在整个课堂教学中,学生为主体,教师为主导,都是为了学,服务于学.要变"教师教、学生学"为"教师教学生学",指导学生学懂,学会直到会学,教师要尽可能调动和激发学生主体参与教学活动的积极性、主动性和创造性,教会学生"Learning to know","Learning to do","kaming to live together","Learning to be",即要着眼于人的发展,在课堂上更好地创造条件,让学生的主体性焕发出来,让学生真正成为课堂的主人,以提高教学实效.
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