【摘 要】
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英语学科中,“听”更是四大基本技能之一,学生的听力水平提高、能够听懂他人的英语对话,才能实现在英语领域更加深入的学习,也才能更好地通过英语掌握到更加广博的知识。加强促进听力理解能力的提高,有助于学生提高英语学习兴趣。实际教学中,高中学生英语听力水平普遍偏低,高中生英语听力问题是制约学生学习英语的瓶颈,提高高中英语听力教学效果需要通过采用有效的策略措施。
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英语学科中,“听”更是四大基本技能之一,学生的听力水平提高、能够听懂他人的英语对话,才能实现在英语领域更加深入的学习,也才能更好地通过英语掌握到更加广博的知识。加强促进听力理解能力的提高,有助于学生提高英语学习兴趣。实际教学中,高中学生英语听力水平普遍偏低,高中生英语听力问题是制约学生学习英语的瓶颈,提高高中英语听力教学效果需要通过采用有效的策略措施。
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