莎士比亚说：“幽默和风趣是智慧的闪现。”幽默不仅能使人轻松一笑，还能给人以无穷的回味和智慧的启迪。文章中如能适时地“幽上一默”，就能让人眼睛为之一亮、精神为之振奋。
　　移用或嫁接词语是取得幽默效果的常用手法。如习作《我爱我家》：
　　“不买，电脑特坏眼睛，再说这几天家里有经济危机，以后再说！”当惯了“皇上”的妈妈“圣旨”一下便要“拂袖退朝”。我们爷儿仨哪里肯依，爸爸和我轮流“奏本”，妹妹也揪着妈妈的裤腿“死死苦谏”。或许是众怒难犯吧，妈妈勉强答应了。
　　这里把“圣旨”“拂袖退朝”“奏本”“死死苦谏”这些写宫廷的词语临时移用来写家庭生活，大词小用，极生动、幽默地写出了家庭生活的情趣。
　　又如习作《补课》：
　　老班教物理，一进门就吐出五个字：“这节课考试！”哎，好难的题！我到了“山重水复疑无路”的地步。那“牛顿”和“焦耳”急得我“顿”脚抓“耳”。我与一张铅印试卷照着面，它不认识我，我也不认识它。偷偷抬头，只见同学们无不“伸颈”“侧目”。望着巡逻的老班，我们既要警惕，又要合作。这考试真是一场不同寻常的战斗啊！终于挨到下课铃响，告别“牛顿”，我们这群“鸥鹭”终于飞出教室。此时，叹息声、责怪声“一时齐发”，“凡所应有，无所不有”，中间还夹杂着自己改编的歌谣：“作业最重的人是我，休息最少的人是我，挨骂最多的人是我……”
　　这里把学过的词语、句子如陆游的“山重水复疑无路”、李清照《如梦令》中的“鸥鹭”和林嗣环《口技》中的“伸颈”“侧目”“一时齐发”等“嫁接”到文中而不露痕迹，显得趣味盎然。
　　调侃自嘲也能收到意想不到的幽默效果。如习作《妹妹你为什么这样胖》：
　　小时候，我满以为长大后会“态生两靥之愁，娇袭一身之病”，再穿上洁白的连衣裙，让所有的男同胞都为我行注目礼，为我献歌：“天上掉下个林妹妹。”可事实却令人惨不忍睹：三等残废的个子，体重令人生畏。再瞧我茁壮成长的大腿，横向发展的腰肢，还有那过于丰满的臀部……我所梦寐以求的“闲静时如娇花照水，行动处似弱柳扶风”变成了“闲静时如相扑队员，行动处似肥肉一团”。
　　文章以清新的格调、自嘲的口吻，塑造出一个开朗活泼的胖女孩的形象，读来让人拍案叫绝。
　　这些手法，同学们不妨一试，为习作增添亮点。