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素质教育理念随着我国教育行业的不断发展被应用于教学实践的各个环节。为了相应教育部的号召，教育者应当重视小学生综合素质的提升。在该背景下的小学美术教育应当摆脱陈旧的教学模式，积极相应新课改的要求，通过对教学模式与教学方法的创新不断的提升学生的学习积极性，这对于提升学生的动手创造能力是必要的。
探究小学美术课堂如何培养学生的动手能力
【摘 要】
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素质教育理念随着我国教育行业的不断发展被应用于教学实践的各个环节。为了相应教育部的号召，教育者应当重视小学生综合素质的提升。在该背景下的小学美术教育应当摆脱陈旧的
【机 构】
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重庆市南岸区江南小学校
【出 处】
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新纪实·学校体音美
【发表日期】
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2020年4期
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