小学中年段习作情感培养策略研究

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小学中年级学生就进入了作文阶段,如何扎扎实实地抓好小学中年级学生写出语句通顺,内容具体的习作?可以从以下几方面着手:(1)降低难度,习作上榜,激发写作的兴趣;(2)随机习作,表扬激励,增强写作的欲望;(3)丰富生活,由说到写,激活写作的源头;(4)积累素材,常写日记,提升写作的水平;(5)多读好书,打好基础,提高习作的质量。 Middle school students in primary school entered the stage of essay, how to do a solid grasp of the primary school students to write out sentences smoothly, the content of the specific work? From the following aspects: (1) to reduce the difficulty of work on the list to stimulate writing Interest in writing; (2) random writing, recognition of motivation and enhancement of desire for writing; (3) enrichment of life, from speaking to writing, activation of the source of writing; (4) accumulation of material, Read more books, lay a good foundation and improve the quality of work.
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