论文部分内容阅读
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3<
浅议小学古典诗词教学中的美育教育
【摘 要】
：
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3
【机 构】
：
甘肃省陇南市礼县盐官镇高楼小学 甘肃陇南 742201;
【出 处】
：
黑龙江科技信息
【发表日期】
：
2019年14期
其他文献
中国绘画艺术中人格意识的强烈突现,是检视艺术家艺术造诣高下的一个重要标杆.中国人自古至今,都将人格视为书画艺术审美中个性化的道德范式,并更多地从道德的层面去审视艺术
丁杰的作品对于中国传统艺术作品的现状和发展方向是很有意义的.作为一个当代的传统艺术家,如果仅仅把古代的一些传统的技法,拿到当代来用,是非常不够的,他们缺乏对当代现实
在平时的教学中，老师究竟应该如何让孩子的语言灵动鲜活起来，从而提升他们的语言能力呢？叶圣陶先生说：“阅读得其方，写作之能力亦即随而增长。”可见这两者之间有着密不可分的关系。因此基于学生的思维能力和语言发展本质，经过实践，我认为提升中年段孩子的语言魅力可以从以下两方面做起。 一、 课内阅读，找准契机，让语言发展有据可依 （一） 迁移写作方法，让语言文字丰富规范 1. 句式仿写。句式仿写，即模仿
本文从正方体的一条棱的延长线上一点作起,通过构造平行四边形,利用圆规和直尺作出了正方体的截面.尤其对截面是五边形和六边形的情况更具有一般性和直观性.并通过三个例题体
数学教学是艺术问题,特别是运用数形结合法来解题,更是一种难以言说的魅力.这正印证了陶先生“教学做合一”的教学思想的科学性,即教学要要强调“做中学”,也就是情境化,融入