中国外语微课大赛成果在高校大学英语教学中的应用--以成都文理学院为例

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随着我国高校教育逐渐向信息化、资源数字化的方向发展,微课是正处于朝阳时期的学习模式,它能够充分利用学习人员的碎片化时间并满足学习者的个性化需求,促进现代高校大学英语教学的发展。中国外语微课大赛本着将微课程教学资源与相关教研培训充分结合的宗旨,获得了诸多优秀成果,有助于高校更好地探索外语课堂教学的新思想、新模式、新理念。
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