【摘 要】
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以调节定向理论为基础,文章从认知层面来探索预防定向对员工创造力的影响,并检验常规寻求的中介作用以及认知刚性的调节作用。我们对三阶段的402份领导—员工匹配问卷进行数
【机 构】
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武汉大学经济与管理学院,碧桂园集团人力资源管理中心,中国人民大学商学院
【基金项目】
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国家杰出青年科学基金项目(71425003)
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以调节定向理论为基础,文章从认知层面来探索预防定向对员工创造力的影响,并检验常规寻求的中介作用以及认知刚性的调节作用。我们对三阶段的402份领导—员工匹配问卷进行数据分析。结果显示:预防定向与员工创造力负相关;常规寻求在预防定向与员工创造力的影响过程中发挥中介作用,认知刚性在预防定向与常规寻求的影响过程中发挥调节作用。进一步研究发现,认知刚性显著正向调节常规寻求在预防定向与员工创造力之间的中介作用,即在高认知刚性水平下,上述中介作用更强,反之更弱。中国企业组织可据此在人才选拔、发展和岗位匹配时进行借鉴。该
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