【摘 要】
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在学校教育中实施心理健康和社会适应能力教育是21世纪体育教学工作的一项重要内容,也是体育教育研究的紧迫课题.心理健康、社会适应能力健康、身体健康与道德健康一起构成了
【机 构】
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江苏省南京市江浦高级中学,210000
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在学校教育中实施心理健康和社会适应能力教育是21世纪体育教学工作的一项重要内容,也是体育教育研究的紧迫课题.心理健康、社会适应能力健康、身体健康与道德健康一起构成了人类健康的共同要素.在目前全国全面实施＂体育与健康＂课程情况下,中学体育新课程也在围绕＂心理健康和社会适应能力＂进行认真细致的研究和讨论.本文就在于想把目前成功应用于社会培训业的拓展运动引进中学课堂,通过分析、筛选、整合与学校体育积极相融合,以此来探索对中学生进行心理健康教育和社会适应能力培养的新途径.
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