切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
蜂蜜是防治牙病的灵药
蜂蜜是防治牙病的灵药
来源 :城市道桥与防洪 | 被引量 : 0次 | 上传用户:forisa1
【摘 要】
:
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥
【作 者】
:
颜坤琰
【机 构】
:
重庆啤酒集团公司,重庆,400039
【出 处】
:
城市道桥与防洪
【发表日期】
:
2001年10期
【关键词】
:
蜂蜜
防治
牙病
新西兰
化学家
传统说
细菌
糖分
生物
龋齿
大学
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥主桥连续预应力混凝土变截面箱梁2#~7#块、8#、8
其他文献
腹腔镜下肾癌肾脏切除术后的临床护理体会
目的:探讨腹腔镜下肾癌肾脏全部切除术的临床护理体会。方法:2011年5月~2012年5月我院收治肾癌患者40例,全部采用腹腔镜下肾脏全部切除,搜集其临床护理方法。结果:40例患者术后生
期刊
腹腔镜下
肾癌
肾脏切除术
临床护理体会
高速行进,安全第一
“防患于未然”是安全防范系统中一直使用的宣传口号,它伴随着中国的安防工作从三十年前的几乎空白发展到现在被普遍接受。同样,在信息传输中,“防患于未然”一样是十分重要
期刊
防患于未然
安全防范系统
综合布线
宣传口号
信息传输
工程设计
中国
产品
保护
白发
安防
尽快改变中蜂衰落的现状
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥
期刊
中蜂
引进和发展
中国
蜂业
重大损失
衰落
潜力
地位
蜜蜂“爬蜂病”的研究与防治实践(二)
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥
期刊
蜜蜂
爬蜂病
螺原体病
传染性
美国
法国
高寒地区越冬期蜂群下痢病多发原因及其预防
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥
期刊
高寒地区
越冬期
蜂群越冬
下痢病
多发原因
排泄
恢复发展
东北地区
常见病
治愈
缩短
死亡
寿命
散球
蜜蜂
工蜂
腹部
蜂箱
粪便
发病
美洲幼虫腐臭病(连载三)--新西兰不用药防治美腐病的经验
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥
期刊
美洲幼虫腐臭病
抗生素
检疫
蜂病大检查
静坐蜂群旁
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥
期刊
静坐
养蜂
庭院
蜻蜓
蜜蜂
蓝天
蜂群
白云
切实抓好“五心”教育
曾经从事团队工作五年。在担任班主任工作十五年,语文教学十五年里。让我深知“五心”教育活动需要常抓不懈,切实的抓好。我们可以从以下几个方面进行。 一、加强宣传力度,营造“五心”教育活动良好氛围 让师生理解、懂得什么是“五心”教育。利用板报、墙报、校园广播等广泛宣传“五心”教育活动的内容、目的、意义。学生能在广播中听到、在文化墙上看到“五心”教育的一系列内容。校园之声的通讯员专门成立了采访队,对学
期刊
患者CO2潴留的护理效果
目的:分析腔镜手术术中患者CO2潴留的护理效果。方法:选取我院腔镜手术中出现CO2潴留的6例患者为研究对象,对所有患者循环功能以及呼吸进行全面监测,同时协助麻醉医生进行对症治
期刊
腔镜手术
CO2潴留
护理观察
浅谈如何打破初中作文教学瓶颈
笔者在长期的初中语文教学研究中发现:在语文学科常考的几个板块中,学生古诗文阅读和积累运用部分成绩要好于现代文阅读和作文,前两者只要学生平时多记、多背、多练,得分一般
期刊
初中作文教学
初中语文教师
古诗文阅读
现代文
书面表达能力
质量提升
语文学科
学生
形成合力
体裁知识
探究能力
教学研究
教学难点
主观性
蜀道难
个性化
与本文相关的学术论文