【摘 要】
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中华优秀传统文化既是中华民族的精神命脉，又是践行社会主义核心价值观的基石。初中道德与法治学科是向学生进行思想道德教育的主要途径之一，将中华优秀传统文化融入道德与法治教学中，不仅可以拓展学科内容，增强学生道德与法治素养，而且有效提高学生的文化自信，有利于促进中华优秀传统文化的继承和发扬。本文就中华优秀传统文化融入初中道德与法治教学的价值、存在的问题以及有效策略展开论述，旨在充分弘扬中华优秀传统文化的
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中华优秀传统文化既是中华民族的精神命脉，又是践行社会主义核心价值观的基石。初中道德与法治学科是向学生进行思想道德教育的主要途径之一，将中华优秀传统文化融入道德与法治教学中，不仅可以拓展学科内容，增强学生道德与法治素养，而且有效提高学生的文化自信，有利于促进中华优秀传统文化的继承和发扬。本文就中华优秀传统文化融入初中道德与法治教学的价值、存在的问题以及有效策略展开论述，旨在充分弘扬中华优秀传统文化的价值，实现初中道德与法治教学的高效性。
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目的：分析甲状腺癌患者接受弹性成像检查诊断对其诊断准确率的影响。方法：选取2019年1月—2021年6月普宁市人民医院收治的88例甲状腺病变患者作为研究对象，此88例患者均接受弹性成像检查诊断，同时经手术治疗，行病理学检查诊断，以病理学诊断结果为金标准。对比评估弹性成像检查诊断方式的确诊情况。结果：弹性成像诊断、金标准诊断均为甲状腺癌者有52例，弹性成像诊断、金标准诊断均为甲状腺良性病变者有30例
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玉米是重要的粮食作物、经济作物、饲料作物和能源作物,在全世界范围内被广泛种植,其种植面积和总产量在我国排名第一,在我国国民经济发展种占据重要的地位。氮磷作为土壤中活跃的大量元素,影响作物的生长发育,合理的氮磷施用对作物产量形成、株型发育等农艺性状具有重要影响。本研究选用玉米新品种农单476为研究材料,通过设置不同的氮磷施用水平,探究可提高玉米产量和品质的合理的氮磷肥配比,为该品种的推广应用提供参考
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