【摘 要】
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美国认知心理学家布鲁纳指出:"教学过程是一种提出问题、解决问题的持续不断的过程。"如今,问题教学成了常态。所谓"深度学习",就是指在真实复杂的情境中,学生运用所学的本学
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美国认知心理学家布鲁纳指出:"教学过程是一种提出问题、解决问题的持续不断的过程。"如今,问题教学成了常态。所谓"深度学习",就是指在真实复杂的情境中,学生运用所学的本学科知识和跨学科知识,运用常规思维和非常规思维,将所学的知识和技能用于解决实际问题,以发展批判性思维、创新能力、合作精神和交往技能的认知策略。深度学习需要深度教学,以问题解决教学为突破口指导学生进行深度学习。
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