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阅读教学是小学语文教学的基本环节,搞好阅读教学是提高小学语文教学质量的关键.阅读教学应注重培养学生感受、理解、欣赏和评价的能力.在理解课文的基础上,提倡多角度、有创意的阅读,利用阅读期待、阅读反思和批判等环节,拓展思维空间,提高阅读质量.
小学语文阅读教学中学生审美能力的培养
【摘 要】
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阅读教学是小学语文教学的基本环节,搞好阅读教学是提高小学语文教学质量的关键.阅读教学应注重培养学生感受、理解、欣赏和评价的能力.在理解课文的基础上,提倡多角度、有创
【机 构】
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通渭县襄南乡黑石头学校 甘肃 定西 743314
【出 处】
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新一代
【发表日期】
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2018年5期
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