关于高中物理教学中学习迁移理论的应用分析

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高中物理教学中运用学习迁移理论可以有效的利用知识点以及生活经验等利用来达到新旧知识的融合贯通,促使学生对旧知识点更好的深化巩固,对新知识点进行更高效的吸收掌握,从而达到学习效率更高效的发挥,甚至促进学生将知识运用实践应用中,达到教学更高价值的发挥.
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