心理护理联合综合护理干预在小儿高热惊厥护理中的应用效果

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目的:在小儿高热惊厥患者节后治疗过程中实施心理护理联合综合护理干预的方法.方法:选取2018年10月~2020年8月接受治疗的小儿高热惊厥患者78例作为研究对象,按照先后时间不同均分为2组,对照组39例展开综合护理,研究组39例在此基础上联合心理护理,对两组患儿高热、惊厥症状的消失时间以及家长满意度作为护理效果评价标准.结果:研究组家属满意度、高热、惊厥症状的消失时间明显优于对照组,P<0.05.结论:在小儿高热惊厥接受治疗中采取心理护理联合综合护理干预可促进各项临床症状得到明显改善,提升家属满意度,效果
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中职教育为我国教育体系中的重要组成部分,随着时代的不断发展与进步,传统的教育模式已经逐渐被打破.与此同时,中职阶段的教学模式与内容也不断更新与完善.构建主义的学习观念能够带领学生走向正确的学习方向,基于此,这也就凸显出在中职护理教学阶段中构建主义学习观念的重要性与存在的必要性.本文主要针对构建主义学习观念下中职护理教育进行具有针对性的思考,提出具体的教学策略,以供参考.
渝昆高铁八家村2号特大桥采用(70+128+70)m预应力混凝土连续梁跨越既有沾昆铁路,该桥21,22号墩连续梁T构采用水平转体法施工.既有繁忙铁路上跨新建铁路施工,受既有铁路运营与工期等因素影响,技术含量高,施工难度大.以八家村2号特大桥转体系统为研究对象,针对施工难点,对转体球铰选型、转体过程中的受力、牵引系统牵引力、惯性制动距离等关键参数进行计算,对连续梁转体施工关键技术进行研究,确保转体施工过程顺利进行,保证合龙精度.
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目的:探究对呼吸科重症患者强化护理干预的临床效果.方法:选取在2019年1月至2021年1月本院呼吸科收治的80例重症患者,随机分为观察组(强化护理干预)和对照组(常规护理)各40人.结果:相比于对照组,观察组护理满意度(95.0%)较高(P<0.05);干预后,观察组SAS、SDS评分较低,生活质量评分较高(P<0.05).结论:对呼吸科重症患者强化护理干预能够获得更为理想的干预效果.
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目的:分析给予高血压脑出血伴昏迷患者集束化护理策略的临床效果.方法:对照组提供常规护理,观察组联合运用集束化护理策略.结果:观察组的并发症率为2.86%,对照组为17.14%,P<0.05;观察组的护理满意度为100.00%,对照组为88.57%,P<0.05.结论:通过为高血压脑出血伴昏迷患者提供集束化护理策略可有效降低其并发症率并有利于改善护患间关系.
目的 教育信息化视域下急危重症护理教学效果研究.方法 本次研究选取本院2019级学生510人,按照电脑随机法将其分为了对照组(常规教学)和实验组(信息化教学)两组,对比教学效果.结果 对比良优率:实验组良优率252例(98.82%),对照组良优率243例(95.29%),(P<0.05).实验组差3例(1.18%),对照组差12例(4.71%),(P<0.05).结论 将信息化技术运用到危急重症临床护理教学中,可提升学生的成绩,效果显著,建议推广.
双护盾TBM在公路项目中应用较少,由于雅家埂隧道特殊的环境条件,首先对该项目应用TBM可行性进行分析;其次通过搜集到的类似项目资料,分析贯通平导+施工斜井+通风斜井方案和平导采用TBM+主洞爆破法方案在工期、造价上的优劣,同时对两种方案进行施工组织设计.研究结果表明,雅家埂隧道平导采用TBM+主洞爆破方案可以大幅度缩短工期,增加的投资额在可控范围内.
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