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在全国推进“课程思政”教育改革的进程中,高职院校要实施好“课程思政”,还存在着诸多问题.文章从高职院校学生及教育环境实际情况出发,指出“课程思政”教育改革对提升高职学生思想道德素质的重要性,论述了高职院校“课程思政”的教学改革和校园思想文化建设,以及两者之间的有效配合,以提高“课程思政”实施效果.