初中历史教学中学生问题意识的培养

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历史学科既可以让学生铭记历史,也可以让学生展望未来,抓住时代的命脉.初中阶段的历史课本,涵盖了中国古代史、近现代史、世界历史,既可以让初中生了解民族历史,激发他们探究历史足迹的兴趣,也可以借助世界历史,培养学生高瞻远瞩的眼光,树立责任和使命意识.初中历史教学并不是简单地识记历史史实,而是要培养学生的问题意识,鼓励学生自主提出问题,开展历史探究性学习,引导学生自主对历史事件进行综合评述,在探究历史问题的过程中,培养学生的使命感和责任感.
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