急性消化道出血血管造影与介入治疗价值

来源 :实用医学影像杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jackzeng6699
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的评价急性消化道出血血管造影的诊断价值及介入治疗疗效。方法47例急性消化道出血,经动脉血管造影41例发现出血部位(87.2%)。6例手术治疗,1例保守治疗,4例食管胃底静脉出血另行处理,30例进行介入治疗,9例灌注加压素,21例进行栓塞治疗。结果随访1个月~3个月,7例复发出血(2例手术切除,1例内科治疗,4例病死),23例治愈(76.6%)。结论急性消化道出血血管造影,可发现内窥镜和其他检查方法不能发现的出血部位,介入治疗是一种安全、微创、有效的治疗方法,亦能为手术做好准备。 Objective To evaluate the diagnostic value of acute gastrointestinal bleeding angiography and interventional therapy. Methods A total of 47 patients with acute gastrointestinal bleeding were enrolled, of which 41 (87.2%) were found by arterial angiography. Six patients underwent surgery, one received conservative treatment, and four received esophageal and gastric venous hemorrhage. Thirty patients received interventional therapy, nine received vasopressin and 21 received embolization. Results The patients were followed up for 1 month to 3 months. Seven patients had recurrent hemorrhage (2 surgical resections, 1 medical treatment, 4 died) and 23 patients cured (76.6%). Conclusions Acute gastrointestinal bleeding angiography can detect the bleeding site that can not be found by endoscopy and other examination methods. Interventional treatment is a safe, minimally invasive and effective treatment and can prepare for surgery.
其他文献
目的 分析重庆市世界银行贷款结核病控制项目实施 10年的效果。方法 收集并分析1992— 2 0 0 1年重庆市 4 0个区县项目季报表、2 0 0 0年流调资料、及有关资料。结果 项目
直邮是指企业(广告主)通过分析消费者需求,将相关书面信息以邮寄方式传递给目标受众的一种精准媒介形式,较其他大众媒体具有针对性强、保密性好、回应率高、成本低廉等宣传服
数学教学中,教学设计的优劣直接决定课堂效率的高低,只有抓住设计基本特征,并很好地实施,才能调动学生学习积极性,促进学生主动构建知识。因此,课堂教学中,优化教学设计,让学
青春伫立在美轮美奂的三月  盎然生机诠释着生命的意义  春日的微寒与温暖  漾开了同学们脸上的笑意  一个神秘的梦想  在这阳光灿烂的日子里  悄然萌动绽放  抄起久违的铁锹  种下心仪的树苗  播下美好的心愿  种下真实的渴望  一个成长的梦想  许多绿色的希望  随同小树一起茁壮成长  幼小的生命  也会在沃野中顽强生长  一个拼搏的梦想  有阳光的陪伴  虽 经历风雨  根却会深扎沃土  枝
在低年级学段,语文教学的主要目标是以字和词语的积累为主。我们在训练小学生开始写话的时候,应该要紧紧抓住这样的教学特点,引导学生进行词语积累,对他们进行写话训练。我们
严重急性呼吸综合症(SARS)是一种传染性极强的呼吸系统疾病.重症SARS病人发生急性呼吸窘迫综合征(ARDS)时需气管插管呼吸干预治疗.因为患者呼吸功能极度衰竭和呼吸道传染性极强,所以这是临床上遇到的高难度的新问题.气管插管必须保证患者安全,又应避免对操作者的传染.本院2003年3~8月,为重症SARS经口、经鼻和气管切开气管插管共41例次,现报告如下。
2011年3月9日,贵州省职业培训工作暨有突出贡献高技能人才表彰会议在贵阳召开。省委副书记王富玉强调,要认真贯彻落实《国务院关于加强职业培训促进就业的意见》和全国职业培
在“学为中心”的课堂教学中,突出学生在学习过程中的主体地位是十分重要的。随着教学改革的不断推进,很多教师都采用“先学单”引导学生进行课前先学,从而为他们在课堂上的
慢性重型肝炎是常见的难治性疾病,病死率达60%~90%.本研究引入终末期肝病模型( model for end-stage liver disease, MELD)评分系统预测慢性重型肝炎患者的预后,并应用c-统计值(concordance statistic)评估MELD预测的准确性;同时探讨年龄、性别、病因、低钠血症、顽固性腹水对MELD评分系统的影响。
2015年1月26日 晴  “唉,又要厚着脸皮去问他哦!”我惭愧地说道。他是一位帅气的男孩,一头乌黑的秀发,张着一双大大的黑溜溜的眼睛,一张能说会道的嘴,他,就是我的朋友党康,小名为康康。同学们都叫他党康,而我却叫他小康。我跑到他的眼前,看见他也在做这道题,做了又擦,擦了又做,他焦虑的额头隐隐显露出汗来,我连忙递上纸巾给他擦了擦,他惊奇的看着我,问我:“是你呀!吓了我一跳。”我呵呵地笑了。在他的面