汽车制动发抖振动测试与分析

来源 :机械与电子 | 被引量 : 0次 | 上传用户:iceman923
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
针对某汽车在行驶过程中发生制动发抖问题进行振动测试与分析,首先介绍了汽车转鼓测试试验方法,紧接着利用PULSE数据采集分析系统,对制动鼓和仪表板在汽车行驶制动中进行了自谱分析和相干分析,分析结果确定了汽车在制动过程中异常振动的振源与各通道上零部件的振动水平,为正确识别仪表板异常振动的原因提供了理论依据,从而为采取相应措施来消除制动过程中仪表板的异常振动打下基础。
其他文献
以新《英语课程标准》为基点,探究如何创造性地使用英语新教材及改进教学方法进行课堂教学:对教材内容进行适当的补充和删减;替换教学内容和活动;扩展教学内容或活动步骤;调整和改
在新媒体环境下,微信已成为当代大学生最流行的社交工具之一。随着新媒体技术的发展,传统的教学模式已经无法满足大学生学习的需求,改变教学模式成为必然趋势。根据《国际贸
研究永磁同步电机(PMSM)直接转矩控制(DTC)系统。针对传统控制系统中存在的转矩和磁链脉动大的问题,将空间矢量调制(SVM)引入PMSM-DTC系统。通过对永磁同步电机数学模型及空间电压
面向交互式DFM,从设计师的角度出发,建立了相关流程和数据关联模型,提出了面向交互式DFM的核心信息模型,并开发了辅助软件进行了验证.最后对模型应用及扩展性进行了分析.
由于夹头的形状特殊,建立夹头的力学模型是快速夹具性能分析的难点。对工件与夹头之间的接触方式提出了假设,依此建立夹头的力学模型,利用空间力系平衡解析条件,求解夹头受力,分析
新课程的实施使初中数学教学理念发生了深刻的变化,其特点之一就是教学方式由接受式教学转变为探究式教学,学生的学习方式也转变为探究性学习。相对于传统的接受式学习方法,探究
中国特色社会主义社会建设是中国共产党实现由"革命党"到"执政党"转变以来,在坚持以经济建设为中心的发展过程中提出了又一创新要求,特别是十一届三中全会以来,在我党正确的领导
随着网络新媒体普及,网络日益成为公民参与政治的重要手段。网络问政时代扑面而来,公众对网络监督寄予了厚望,网络监督越来越成为一种常态。在网络政治的生态环境下,领导干部必须
通识教育又称普通教育或一般教育,它既是一种理念,也是一种人才培养模式。通识教育旨在培养完整的人。随着新课程改革的实施,注重学生发展理念已逐步深入人心,同时对高师教育也提
重点研究了导引头图像数据凝视发送方式和线扫交替发送方式模式下的信号转换方法,并比较了FIFO操作和乒乓操作2种信号处理的特点,以及它们对系统采集时序的影响;经实验测试,采用乒乓操作方法对线扫发送的图像信号进行处理,简化了图像采集的软件设计。