【摘 要】
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【内容摘要】新高考将化学分为学考和选考，为了适应这种改变，教师需要对校本作业进行分层设计，这样既可以让学有余力的学生更好地提高自己，同时也可以为学考的学生节省更多的时间和精力学习其他科目。化学校本作业的分层设计应该根据学生的不同情况进行，充分发挥化学的学科优势，培养学生的思维能力和知识应用能力。 【关键词】新高考 高中化学 校本作业 分层设计 近年来，高考改革工作正在全国上下如火如荼地进行，高
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【内容摘要】新高考将化学分为学考和选考，为了适应这种改变，教师需要对校本作业进行分层设计，这样既可以让学有余力的学生更好地提高自己，同时也可以为学考的学生节省更多的时间和精力学习其他科目。化学校本作业的分层设计应该根据学生的不同情况进行，充分发挥化学的学科优势，培养学生的思维能力和知识应用能力。
【关键词】新高考
其他文献
【内容摘要】对初中生实施知识讲解以及学科能力培养的过程中，数学教师应该分析核心素养提出的能力培养需求，积极探索给学生开展高效课堂教学的途径，以此强化整体知识教育的成效性。因为传统的数学知识讲解模式已经不适应当前的教学改革需求，教师应该在核心素养指导下探索全新的教学途径，引导初中生更好感受到数学文化以及课程知识的魅力。所以，本文主要思考数学教师如何在核心素养指导下对初中生实施优质的知识教育，构建高效
【内容摘要】“整体性板书”是师生共同合作把文字，简笔画，颜色，符号以及线条等要素有机结合起来，通过思维导图的形式呈现教学重难点。本文从整体性板书因素和学生听、说、读和写等技能谈起，结合实例阐述整体性板书在对小学生英语技能的促进作用。 【关键词】整体性板书 学生英语技能 课堂教学 文字是思维的符号，简笔画是激发学生兴趣的催化剂，色彩是集中注意力的兴奋剂，符号以及线条则是引导学生发散思维的向导，多
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【内容摘要】时代在发展，科技在不断进步，当代初中英语的教学方法和模式也应该不断的进步和更新。教师应该引入各种各样的完形填空教学题材，充分动用学生的想象力和思维能力，并根据学生的英语基础，让学生显现出学习的热情和团队合作的精神，自觉的学习，有效的探索，才能充分提高学生对初中英语的学习兴趣，加深对完形填空的理解。 【关键词】初中 英语 完形填空 教学 在当今的教育制度下，初中英语的教学环境和氛围逐
【内容摘要】随着素质化教育和新型课程改革的不断深入发展，当下社会对学校教育的客观需求也更加强调对学生核心素养的培养。这种变化就要求学校也应当从传统的教育理念中寻求改革与创新，与核心素养的基本原则和要求相结合，提高教学质量和水平。化学作为锻炼学生综合能力和实践技巧的重要学科，在这种情况下也应当受到更加高度的关注和重视，特别是在高中阶段的教学上。本文以核心素养为出发点，重点叙述高中化学教学整体化的策略
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【内容摘要】目前，各阶段的教师处于云时代的工作环境中，所以其自身的专业成长受到了信息技术的影响。通过云时代的工作环境的培养与促进，各阶段的教师专业技能以及素养都得到了大幅度的提升，尤其对于农村中学教师，通过“云平台”的助力其专业成长，不但是顺应新课改的需求，也是其立足当下，放眼未来，推动自身终生发展的有效途径。本文对“云平台”助力农村中学英语教师专业成长进行简单分析，证明“云平台”是一个高效的助力
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【内容摘要】新课程标准中提出，在课堂教学中，需要对学生的自主学习能力、合作探究能力进行全面培养，这就为小组合作教学模式的实施提供了良好基础。在实践中，初中数学教师开展课堂教学活动时，合理的应用小组合作教学，能全面调动学生的学习积极性，有助于学生学习各项能力培养。 【关键词】小组合作 初中数学 应用 前言 新时期下，为了更好的满足新课改需求，同时也促进学生的综合发展，加强初中数学教学模式改革已