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中图分类号：G831.3 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2016）03-000-01
摘 要 本文拟采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、逻辑分析法等研究方法，对皖北地区普通高校大学生社团健美操协会的现状进行调查与分析。结果显示：目前皖北地区高校大学生社团健美操协会正处在起步阶段，社团数量在不断增多，但是仍存在一些问题，包括运行机制、教练员等方面问题。通过研究发现目前皖北地区高校大学生社团健美操协会存在的问题，为健美操协会在皖北地区各高校的蓬勃开展提供有益的建议和意见。
关键词 皖北高校 大学生社团 健美操协会 开展现状
在大学生活中，有许多学生自行组织的社团协会组织，这些社团组织在学校中起了很大的作用，既是学校的一道亮丽的风景，也能够丰富学生的大学生活，促进校园文化建设与精神文明建设。健美操协会也是这些协会当中的一个，健美操协会的发展在丰富大学生的课余体育文化生活，培养学生的兴趣爱好的同时，也给学生提供了一个良好的平台，让学生接触社会、了解社会、增强社会经验，提高社会适应能力，提高自身的价值，为以后走上社会做好铺垫。因此，将高校健美操协会的发展与校园文化相融合具有是十分积极的意义。
一、研究对象与方法
（一）研究对象
以皖北高校学生社团健美操协会的现状作为研究对象，皖北高校包括宿州学院、淮北师范大学、阜阳师范学院四所高校，其中在四所高校中共选取200名健美操协会会员作为调查对象。
（二）研究方法
文献资料法、问卷调查法、数理统计法、逻辑分析法
二、研究结果与分析
（一）皖北高校健美操协会会员基本情况
接受调查的皖北四所高校健美操协会会员的基本情况，宿州学院协会会员总共有151名，其中男生37名，女生114名；阜阳师范学院协会会员总共207名，其中男生56名，女生151名；淮南师范学院协会会员总共有177名，其中男生41名，女生136名；淮北师范大学协会会员总共有191名，其中男生49名，女生142名；加入健美操协会的途径，经同学朋友介绍是最主要途径，占32.6%，而在学校宣传栏的海报和教师的介绍也是学生入会的主要途径，协会每学期初的协会宣传工作发宣传单这种方式入会的会员及通过网络广播入会的会员较少；加入健美操协会的动机：体验健美操的乐趣、娱乐身心充实课余生活、接触社会扩大交际范围、锻炼身体强健身心、缓解学习压力、其他原因等；大学生会员入会后的自我感受主要有以下几点：技能的进步与提高、身体素质的提高、社会实践能力增强、交际能力增强、课余生活充实、心理素质的改善等；由于大学生入会动机占最重比例的是娱乐充实课余生活，在自我感受变化中相应占到最大比重的就是课余生活得到了充实。
（二）皖北地区高校健美操协会基本情况
在调查的四所高校中，健美操协会的经费来源主要包括会员费，自筹经费及学校划拨的社团管理费。训练情况及场地，经实地调查显示四所高校中，健美操协会的训练时间都选择双休日，利用放假的时间上课，并且只有淮北师范大学存在固定且设施及附属设施齐全的训练场馆可供健美操协会使用，其他学校的场馆并无法得到充分利用，无法保证学生会员的长期的定时定期的使用。
（三）教练员教学水平的状况
大学健美操协会的教练员基本上都是在校学生，每个教练员自身的专业水平和专业知识都不一样，同时传授知识的能力也不一样，优秀的教练员能够给健美操协会带来更好的的发展，使其学习健美操的会员越来越多；相反，由于教练员自身能力的不足，在教学的过程中，使其会员失去学习健美操的热情，长期之后，协会成员整体水平下降，严重的情况下甚至导致协会的被迫解散，所以，教练员的教学水平对健美操协会的发展特别重要。学生对教练员教学水平满意的有129人，教练员的教学水平高是学生学好健美操教学内容重要保障。健美操协会的参赛情况，从各个学校的调查问卷来看，参赛都较少。
（四）目前皖北高校健美操协会发展存在的制约因素
协会运行中存在的问题：场地有限，经费不足，缺乏固定的指导教师，协会自身宣传力度不够，活动次数过少，管理层设置不清晰未能做到责任到人管理混乱，活动时组织无序；会员自身存在的问题主要由以下几点影响因素制约：学习压力过大，干部的领导方式不当，课余参加协会活动训练培训的时间有限，自身认为活动无意义及其他情况；影响参与协会活动的其他因素：在调查的190名学生中，有177名学生认为教师的教学态度的好坏是影响学生参与协会活动的主要原因。其次就是场地设施和教学内容，分别占总调查的81.1﹪和83.2﹪，学生认为活动的教学课时、教学方法和学习氛围也是影响的因素之一。
三、结论
皖北地区高校大学生社团健美操协会虽然发展势头良好，但是仍处在起步阶段，健美操协会会员男女比例差距较大，会员加入协会的途径还是不够全面，健美操协会的宣传力度不够完善；健美操协会的管理制度不够完善，管理层的流动性很大，协会的经费大部分主要来自会员会费，在学校政策性拨款及自筹的表演酬劳及社会赞助方面比重很小，并且协会的场馆并无法得到充分利用，协会的参赛情况也不容乐观，次数太少；影响学生加入健美操协会的制约因素主要有习压力过大，干部的领导方式不当，课余参加协会活动训练培训的时间有限，自身认为活动无意义及其他情况。
摘 要 本文拟采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、逻辑分析法等研究方法，对皖北地区普通高校大学生社团健美操协会的现状进行调查与分析。结果显示：目前皖北地区高校大学生社团健美操协会正处在起步阶段，社团数量在不断增多，但是仍存在一些问题，包括运行机制、教练员等方面问题。通过研究发现目前皖北地区高校大学生社团健美操协会存在的问题，为健美操协会在皖北地区各高校的蓬勃开展提供有益的建议和意见。
关键词 皖北高校 大学生社团 健美操协会 开展现状
在大学生活中，有许多学生自行组织的社团协会组织，这些社团组织在学校中起了很大的作用，既是学校的一道亮丽的风景，也能够丰富学生的大学生活，促进校园文化建设与精神文明建设。健美操协会也是这些协会当中的一个，健美操协会的发展在丰富大学生的课余体育文化生活，培养学生的兴趣爱好的同时，也给学生提供了一个良好的平台，让学生接触社会、了解社会、增强社会经验，提高社会适应能力，提高自身的价值，为以后走上社会做好铺垫。因此，将高校健美操协会的发展与校园文化相融合具有是十分积极的意义。
一、研究对象与方法
（一）研究对象
以皖北高校学生社团健美操协会的现状作为研究对象，皖北高校包括宿州学院、淮北师范大学、阜阳师范学院四所高校，其中在四所高校中共选取200名健美操协会会员作为调查对象。
（二）研究方法
文献资料法、问卷调查法、数理统计法、逻辑分析法
二、研究结果与分析
（一）皖北高校健美操协会会员基本情况
接受调查的皖北四所高校健美操协会会员的基本情况，宿州学院协会会员总共有151名，其中男生37名，女生114名；阜阳师范学院协会会员总共207名，其中男生56名，女生151名；淮南师范学院协会会员总共有177名，其中男生41名，女生136名；淮北师范大学协会会员总共有191名，其中男生49名，女生142名；加入健美操协会的途径，经同学朋友介绍是最主要途径，占32.6%，而在学校宣传栏的海报和教师的介绍也是学生入会的主要途径，协会每学期初的协会宣传工作发宣传单这种方式入会的会员及通过网络广播入会的会员较少；加入健美操协会的动机：体验健美操的乐趣、娱乐身心充实课余生活、接触社会扩大交际范围、锻炼身体强健身心、缓解学习压力、其他原因等；大学生会员入会后的自我感受主要有以下几点：技能的进步与提高、身体素质的提高、社会实践能力增强、交际能力增强、课余生活充实、心理素质的改善等；由于大学生入会动机占最重比例的是娱乐充实课余生活，在自我感受变化中相应占到最大比重的就是课余生活得到了充实。
（二）皖北地区高校健美操协会基本情况
在调查的四所高校中，健美操协会的经费来源主要包括会员费，自筹经费及学校划拨的社团管理费。训练情况及场地，经实地调查显示四所高校中，健美操协会的训练时间都选择双休日，利用放假的时间上课，并且只有淮北师范大学存在固定且设施及附属设施齐全的训练场馆可供健美操协会使用，其他学校的场馆并无法得到充分利用，无法保证学生会员的长期的定时定期的使用。
（三）教练员教学水平的状况
大学健美操协会的教练员基本上都是在校学生，每个教练员自身的专业水平和专业知识都不一样，同时传授知识的能力也不一样，优秀的教练员能够给健美操协会带来更好的的发展，使其学习健美操的会员越来越多；相反，由于教练员自身能力的不足，在教学的过程中，使其会员失去学习健美操的热情，长期之后，协会成员整体水平下降，严重的情况下甚至导致协会的被迫解散，所以，教练员的教学水平对健美操协会的发展特别重要。学生对教练员教学水平满意的有129人，教练员的教学水平高是学生学好健美操教学内容重要保障。健美操协会的参赛情况，从各个学校的调查问卷来看，参赛都较少。
（四）目前皖北高校健美操协会发展存在的制约因素
协会运行中存在的问题：场地有限，经费不足，缺乏固定的指导教师，协会自身宣传力度不够，活动次数过少，管理层设置不清晰未能做到责任到人管理混乱，活动时组织无序；会员自身存在的问题主要由以下几点影响因素制约：学习压力过大，干部的领导方式不当，课余参加协会活动训练培训的时间有限，自身认为活动无意义及其他情况；影响参与协会活动的其他因素：在调查的190名学生中，有177名学生认为教师的教学态度的好坏是影响学生参与协会活动的主要原因。其次就是场地设施和教学内容，分别占总调查的81.1﹪和83.2﹪，学生认为活动的教学课时、教学方法和学习氛围也是影响的因素之一。
三、结论
皖北地区高校大学生社团健美操协会虽然发展势头良好，但是仍处在起步阶段，健美操协会会员男女比例差距较大，会员加入协会的途径还是不够全面，健美操协会的宣传力度不够完善；健美操协会的管理制度不够完善，管理层的流动性很大，协会的经费大部分主要来自会员会费，在学校政策性拨款及自筹的表演酬劳及社会赞助方面比重很小，并且协会的场馆并无法得到充分利用，协会的参赛情况也不容乐观，次数太少；影响学生加入健美操协会的制约因素主要有习压力过大，干部的领导方式不当，课余参加协会活动训练培训的时间有限，自身认为活动无意义及其他情况。