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严与宽的关系是班级管理活动中一个最基本的关系。首先．从管理规范上看，管理规范是班主任在实施班级管理过程中，对学生具体行为的操作性规定和要求。按照规范的强制程度，又有强制性和非强制性之分。所谓强制性规范就是指那些必须履行．并且以强制手段作保证的行为规范和要求。非强制性规范则相反。是指那些在管理规范中靠学生自觉遵守，不作强制执行的方面和内容。强制性规范与非强制性规范的这种差异和对立，