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根据舒伯的生涯发展五阶段理论，高中生正处于探索期，是职业生涯极为重要的阶段。舒伯理论中的核心概念是自我概念，他认为职业生涯是对自我的实践。来访学生特别纠结选科的问题，对未来的规划也很迷茫。以舒伯的理论为依据，指导来访学生从认识自我、综合决策、合理规划三方面进行职业生涯规划，效果良好。
科学选科 综合决策 合理规划——高中生生涯规划辅导案例
【摘 要】
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根据舒伯的生涯发展五阶段理论，高中生正处于探索期，是职业生涯极为重要的阶段。舒伯理论中的核心概念是自我概念，他认为职业生涯是对自我的实践。来访学生特别纠结选科的问题，对未来的规划也很迷茫。以舒伯的理论为依据，指导来访学生从认识自我、综合决策、合理规划三方面进行职业生涯规划，效果良好。
【机 构】
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海南省文昌中学
【出 处】
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中小学心理健康教育
【发表日期】
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2022年14期
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