【摘 要】
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随着国家和社会对教育的要求越来越高,学生核心素养的培养越来越受老师的重视。因为核心素养的相关内容明确指出了可以帮助学生更好地学习和成长。以高中数学为例,数学学习对于学生的理解能力和应用能力要求较高,再加上一些枯燥的数字和繁杂的公式,导致高中数学对于绝大部分学生来说是非常困难的。而为了让学生学习好数学,培养学生的数学学习的积极性,高中数学老师在数学教学过程中不仅要传授相关的数学知识,而且还要重视学生数学核心素养的培养。
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随着国家和社会对教育的要求越来越高,学生核心素养的培养越来越受老师的重视。因为核心素养的相关内容明确指出了可以帮助学生更好地学习和成长。以高中数学为例,数学学习对于学生的理解能力和应用能力要求较高,再加上一些枯燥的数字和繁杂的公式,导致高中数学对于绝大部分学生来说是非常困难的。而为了让学生学习好数学,培养学生的数学学习的积极性,高中数学老师在数学教学过程中不仅要传授相关的数学知识,而且还要重视学生数学核心素养的培养。
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