【摘 要】
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随着教育事业的不断发展,德育教育在小学教学中得到了重视。在音乐教学中,节奏是音乐的核心内容,不论是乐器演奏还是唱歌、跳舞,都离不开对节奏的掌控,节奏是音乐的骨架和灵魂,有音乐的地方一定有节奏,没有节奏的音乐不能称之为音乐,同时,节奏也是音乐素养中的一部分。在教学中,为了加强学生对音乐的认识,教师要从实际教学内容出发,对节奏训练内容进行整合。
【机 构】
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内蒙古自治区呼和浩特市新城区新营小学
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随着教育事业的不断发展,德育教育在小学教学中得到了重视。在音乐教学中,节奏是音乐的核心内容,不论是乐器演奏还是唱歌、跳舞,都离不开对节奏的掌控,节奏是音乐的骨架和灵魂,有音乐的地方一定有节奏,没有节奏的音乐不能称之为音乐,同时,节奏也是音乐素养中的一部分。在教学中,为了加强学生对音乐的认识,教师要从实际教学内容出发,对节奏训练内容进行整合。
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