经济法责任的归责探析

来源 :金陵瞭望(教育) | 被引量 : 0次 | 上传用户:dairui1985
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
经济法的责任归责是经济法构成的重要构建模块,自然是学界研究的热点.随着近年来经济全球化发展的日益深入,需要经济法协调的关系一样日益增多,这就需要经济法理论的进一步完善.在经济法的理论基础中,归责理论的研究无疑是重中之重,不仅对经济法制度构建有着极大的意义,对其司法实践一样有着深远的影响,本文即从经济法责任这一现实需求的角度出发,着重探讨归责的相关问题.
其他文献
随着计算机科学技术的迅猛发展,多媒体越来越多地被运用于课堂教学,特别是辅助英语听说教学,由此可帮助教师超越课堂的樊篱,拓展自身的创造力,进而发展学生的创造力。 With
“教学要有情景”是新课改之后非常受欢迎的命题。但是情景的创设并不是一蹴而就的,这是一个循序渐进的过程。在新课改之后,初中英语的教学方法发生了翻天覆地的变化,从“单
英语阅读是提高学生英语阅读能力和英语学习水平的重要途径,也是巩固和扩大英语语言知识的重要途径。英语的分级阅读在本质上是个性化教学的体现,是根据不同学生提出不同的学
背诵是学习英语的一种非常重要而且非常有效的方,法是知识输入的一种有效途径。学生通过背诵能对英语语言知识的理解和记忆来完成。通过对英语知识的日积月累达到对语言的灵
本文就英语教学中问题的有效设计来分析课堂教学优化过程,旨在阐述问题的启发引导对培养学生自主学习和主动探知的促进作用。问题设计突出目标任务性和重点针对性,利于学生主
英语作为一种交流工具,在社会交流中起着积极的效应,在目前国内外交流中英语使用的最为广泛。所以,我们在职高英语课堂上要加强学生实际运用能力培养。通过解决学生英语实际
社会需要创新人才,新课程要求教师把学生培养成为有创新精神的人。互动型教学是一种改善教学中人际交往模式和教学组织形式的教学,通过师生互动,生生互动和情境互动,激发学生
课堂表演是打造高效英语课堂的一种实现方式,它以感知、体验、参与、合作、实践的方式激发学生的学习兴趣,使每个学生成为发光体,以和谐、融洽、活泼、生动、民主的氛围发展
中国的法治改革已经取得了很大成就,但这和我们追求的法治社会还有不小的距离.我们只有依宪治国才能实现中国特色社会主义法治社会,只有不停的完善宪政秩序才能最大程度满足
隐私权是公民享有的一项基本人格权,随着社会的发展与进步,公民个人权利意识的不断增强,隐私权越来越受到人们的重视.本文将简单阐释隐私权的法律保护,隐私权保护的缺陷及其