【摘 要】
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金融行业已经成为国民经济中不可缺少的部分，金融创新带动了金融发展同时带来了风险，这种风险处于上升趋势。随着金融业的发展，我国将形成更大规模的金融市场，必然隐藏着更大的风险。由于我国金融业起步较晚，各种制度体系还不完善，因此研究如何充分地防范化解风险就有十分重要的意义。文章以金融创新为视角，研究金融创新的特点与带来的好处，分析在金融创新视角下企业金融风险管理存在的问题，研究产生问题的原因，最后提出防
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金融行业已经成为国民经济中不可缺少的部分，金融创新带动了金融发展同时带来了风险，这种风险处于上升趋势。随着金融业的发展，我国将形成更大规模的金融市场，必然隐藏着更大的风险。由于我国金融业起步较晚，各种制度体系还不完善，因此研究如何充分地防范化解风险就有十分重要的意义。文章以金融创新为视角，研究金融创新的特点与带来的好处，分析在金融创新视角下企业金融风险管理存在的问题，研究产生问题的原因，最后提出防范化解金融风险的几种可行性方案，保证企业稳定运行。基于金融创新视角下研究企业金融风险管理具有一定的现实意义。
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＜正＞随着国际工程承包行业竞争的日益激烈,国内承包商与国际或当地承包商组成联营体的项目管理模式已经越来越普遍。但由于法律制度和语言文化等差异,国内外企业在项目合作中始终面临着诸多问题。目前来看,我国企业仍旧普遍缺乏在海外大型项目中与当地企业组成紧密型联营体进行项目合作的成功经验。本文主要以中东地区某世界杯主场馆项目为例,对海外大型项目紧密型联营体合作模式中的经验教训进行探讨分析。
＜正＞新课程理念下的小学数学教学，不是单一地提升学生的学科素养，而是在教学中、在活动中让学生可以领悟数学精神，根据数学活动的类型积极渗透德育内容，从而塑造学生良好的道德品质，引导学生形成良好的世界观、人生观、价值观，本文主要探究新课程下小学数学德育渗透的策略。数学教学不是将学生塑造成一个空有数字概念的人，而是在学习过程中，让学生了解道德、了解纪律、了解规则，并从中得到启发，塑造自我美好的品行，形成
软包锂离子电池在充放电期间因为锂离子的脱嵌使得电池表面产生形变进而形成机械压力。通过对软包锂离子电池施加一定预紧力后进行正常与滥用的充放电实验研究，揭示电池表面机械压力的变化特性规律。结果表明：在正常充电阶段，电池表面机械压力逐渐增大，在正常放电阶段，电池表面机械压力是一个逐渐恢复的过程；在滥用的过充电与过放电阶段，电池表面机械压力均表现出先缓慢增大后迅速增大（d F/dt＞＞0）的现象。针对过充
高中物理涉及很多的图像。教学中注重图像语言的应用能够给学生留下深刻的印象,深化学生对所学知识的理解,尤其通过启发学生在解题中应用图像,可使其迅速破题,很好地提高解题能力。教学中为使学生认识到图像的重要性,掌握分析物理图像的思路与技巧,应注重将图像语言应用到具体的教学活动中。
＜正＞ 蜉蝣（Mayfly）是一类原始和古老的有翅昆虫。这类昆虫在我国尚未引起人们的注意去从事系统的调查研究,故无论在系统分类、地理分布、生物学、经济利用等各方面都了解很少,与先进国家相比,存在着很大的差距,亟待进一步的研究。本文拟对蜉蝣的形态特征、生活习性、与人类的关系。标本采集和保存等基础知识作一简要的介绍。
当前我国正在从生产强国向制造业强国不断发展，国民经济的高速发展需要大量的技术人力资源。在人才培养的环节上，“人才供应链”中的学校处于核心位置，占较大比重。文章基于人才供应链发展背景，对校企合作改革、校企深度融合发展进行思考研究。在传统校企合作模式所产生的一些问题的基础上，探讨校企深度融合的含义，研究校企深度融合发展策略，与传统的校企合作模式进行比较分析，从而得出校企深度融合的价值和意义，就传统校企
图像日益成为历史课程的重要教学资源。作为历史证据的图像可与纸上遗文互为释证，这促使历史研究、历史教育教学研究领域兴起了“图像证史”的热潮。然而，图像问世的时间与其所反映历史事实的时间之间存在着“时间之幕”,可能使“图像证史”沦为“图像疑史”。若借助“时间之幕”视角来评估、审查图像，亦可让“图像疑史”转向“以图释史”,即学生可以探究、解释这些事后创作的图像能否作为研究该事件的可靠史料。
化学专题复习课是新授课的总结和提升，是中考复习中的一种重要课型。传统复习课学生参与积极性不高，学习效率较低。本文重在阐述如何重组和优化课堂教学设计，激发学生兴趣，激活学生思维，从而提高复习效率。
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