把握原则 “秀”出用语 引领课堂——浅谈新课程下初中英语课堂用语的有效运用

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英语作为一门语言,重在实际应用。新课程下的初中英语弥补了传统英语课堂教学的缺点,通过用恰当的英语组织课堂教学,让学生在真实的语言环境下有效利用课堂学习英语的听说能力,并以此激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的英语学习策略,消除学生开口说英语的恐惧感,培养学生的英语思维,发展学生自主学习的能力和合作精神。
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