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《课程标准》提出以“从生活走向物理，从物理走向社会”为课程内容的理念。这就要求物理课程应贴近学生生活，从学生熟悉的身边现象人手，引导他们发现问题、展开探究，以获得有关的知识和经验。通过紧密结合学生的生活实际，使他们感受到生活处处有物理，物理紧紧联系生活，以加深他们对物理知识在生活实际中应用的认识，提高他们应用物理知识解决生活中实际问题的能力，从而使学生感受到物理的趣味和价值，体验到物理的魅力。如何加强初中物理与社会生活的联系呢？